<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD><TITLE>Re: Seeking an endorsement for arXiv.org</TITLE>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2900.3314" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>nice work and nice show, Eric .</FONT></DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>---------------------------------------------------------</DIV>
<DIV><A 
href="http://www.echolalie.com/gbnums">http://www.echolalie.com/gbnums</A></DIV>
<DIV>----------------------------------------------------------</DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=Eric.Angelini@kntv.be href="mailto:Eric.Angelini@kntv.be">Eric 
  Angelini</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=seqfan@ext.jussieu.fr 
  href="mailto:seqfan@ext.jussieu.fr">seqfan@ext.jussieu.fr</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Saturday, May 03, 2008 5:50 
PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> 10-digit clock sequence</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <P>Hello SeqFans,</P>
  <P>Remember this 10-digit clock ?</P>
  <P><FONT 
  size=2>>                
  0<BR>>         
  9      *      
  1<BR>>          
  *           
  *<BR>><BR>>     8 
  *                 
  * 
  2<BR>>                
  .<BR>><BR>>     7 
  *                 
  * 3<BR>><BR>>          
  *           
  *<BR>>         
  6      *      
  4<BR>>                
  5<BR><BR>                        
  +<BR>                         
  734<BR><BR></FONT>This clock is used as a compass to draw the landing 
  point of any integer somewhere on the plane, like in this example: take the 
  integer 734 and put it at the center of the clock (coordinates 0,0); now go 
  one step-unit in direction 7, then one step-unit in direction 3, then one 
  step-unit in direction 4: you'll land on the cross, above (under the 
  4-digit). This spot is the landing point of 734 -- but also of 347, 473, and 
  (infinitely) many more, as you'll notice quickly.</P>
  <P>I have asked Jean-Marc Falcoz, a friend of mine, to compute the sequence of 
  integers hitting a free point on the plane (so 21 is not in the sequence 
  because 21 lands on an already existing point -- the one drawn by 12); the 
  sequence starts like this (soon to appear in the OEIS, Neil accepting):</P>
  <P>S=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,22,23,24,25,26,28,29,30,33,34,35,36,37,39,40,44,45,46,47,48,55,56,57,58,59,60,66,67,68,69,70,77,78,79,80,88,89,90,99,100,101,102,...</P>
  <P>Jean-Marc has drawn the resulting figure, step by step (sorry for the twice 
  printed link, this is a bug in my PC which I have not fixed -- yet):</P>
  <P><A 
  href="http://membres.lycos.fr/aideciste/prim100opt.gif">http://membres.lycos.fr/aideciste/prim100opt.gif</A></P>
  <P>The same compass is used to draw the path of Pi, e, SQR2, etc. here (page 
  in french): </P>
  <P><A 
  href="http://www.cetteadressecomportecinquantesignes.com/Falcoz4.htm">http://www.cetteadressecomportecinquantesignes.com/Falcoz4.htm</A></P>
  <P>Best,</P>
  <P>E.</P></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>